- 威望
- 11793
- 在线时间
- 1903 小时
- 金币
- 1755
- 贡献
- 251
- 存款
- 2127383647
- 最后登录
- 2026-5-10
- 注册时间
- 2007-5-10
- 帖子
- 3468
- 精华
- 6
- 积分
- 19095
- 阅读权限
- 200
- UID
- 1
   
- 威望
- 11793
- 在线时间
- 1903 小时
- 金币
- 1755
- 贡献
- 251
- 存款
- 2127383647
- 最后登录
- 2026-5-10
- 注册时间
- 2007-5-10
- 帖子
- 3468
- 精华
- 6
- 积分
- 19095
- 阅读权限
- 200
- UID
- 1
|
业余电台的信号报告由代表信号可辨度的“R”(Readability,即信号的清晰程度)、代表信号强度的“S”(Strength,即信号的大小)以及代表信号音调的“T”(Tone,即信号的质量)三部分组成,所以信号报告也常成为“RST”。在语言通信中,只报告前两段;在电报、电传及其他一些数字通信中应报告全部三项。
! e0 j5 g8 M3 D8 e
5 ~$ o6 L9 s9 k 信号可辩程度“R”,位于报告的第一位,工分五级,用1~5中的一位数字表示:
0 O1 L, c& ?! a% T8 d 1——信号不可辨
( E8 j0 M( L8 u+ M0 ~. ^8 _& `3 e6 y 2——不容易辨别,偶而个别字可辨。
! ?% p- N/ E% a 3——能辨别,但困难。) @. P: B2 z& ?* U( v- x& S
4——能辨别,没什么困难。
7 f' i" {9 |) Y0 [2 | 5——非常清楚8 U5 Y% Q6 S* u) J( {9 [& _
6 M0 ]5 W5 p$ Z. i: F6 B7 I. }5 Y! I
信号可辨程度的判断依靠主观经验。在通常情况下,有经验的HAM对于能顺利进行联络的信号总是给予最高等级——5的报告。
7 P" t; ]0 X7 k, P* H( ?/ H y) h: h% p5 v% H4 ^8 U
信号强度“S”,位于报告的第二位,共分九个级别,用1~9中的一位数字表示:! B, @. d9 G2 Q# P/ D
1——刚有些知觉,极弱。- n* u' R7 v0 d D
2——很弱。
, c) P- q V& v& j' { 3——弱。
. N1 h9 M1 d# F( ?6 l3 y$ ]* q 4——强度尚可。
; d: L7 l9 u5 _4 G7 q7 o# Z 5——信号很好。; F% [' W# [6 F* `& ^5 I
6——好信号。
2 W) Z' D* m1 t! n 7——有一定强度的信号。
( a5 o: M" S* z4 p" n 8——强信号
% j' [; O5 I* w% d. B9 E 9——特别强的信号。5 ^. _/ x! S/ C& W! w' @
) b( P5 C+ b8 c$ v4 D- ~9 }/ w/ u信号强度报告可以借助收发机面板上的仪表提示判读。一般情况下,收信部分仪表饿指针都随着信号的大小摆动。仪表度盘上有一条标有“S”的弧度,上面有1~9的刻度。只要观察指针摆动幅度最大时指示的位置便可准确地给出信号强度报告。当特别强的信号使指针摆动超过9时,你可将超出指示的读数“10、20、……60”等报给对方,这些读数的单位是分贝(dB)。如59超出20,表示了信号强度好过9级20dB。这些收信机没有“S表”,则应参照上述定级标准依靠主观判断。0 l* U" x& i! @ f
" Q( r9 U6 M( o& ~' b1 Z. P 音调报告“T”,位于报告的第三位,也用1~9中的一位数字表示,每一级差代表接收到的信号功率相差6dB。
2 I& [) y; g% \/ w ^$ Y; d
. }/ q" T/ M% J! |" R* H 数字1表示有很强的交流音,以后随着数字增大,表示音质不断改善,直至数字9表示非常纯正悦耳的声音。音调报告以来于主观判断。在用语言通信中,信号报告不含本项,只需可辩度和强度两项。而且,由于设备质量的提高,现在一般的商品机都能保证发出的信号不含有明显的交流音,也没有明显的音调飘移,因而很容易得到音调“9”的报告。
4 c3 Z. d8 }, U0 G! O# n
# r4 o8 R1 ?9 u" s 在报告信号时,代表“RST”的三位数字应同时报出,因此,对于好信号的报告,在语言通信中就是“59”,而在电报、电传等通信中的报告就是“599”了。
3 J% U/ g! t$ e X# ?
) }4 J- Z8 _1 V* u& C: Q1 D 准确的信号报告,可以使双方了解自己收、发信设备的效率、电磁波的传播情况等,以保证通信的顺利进行或采取有效的改进措施 |
|